2025年6月18日至6月27日，中国康复科学所与重庆师范大学联合举办2025年第一期智力残疾康复专业技术人员国家级规范化培训班，全国50名学员参加培训。

　　本次培训具有鲜明的时代特征和实践导向。培训主题聚焦“基于融合导向的3-6岁智力残疾儿童教育康复数字化评估与干预”，既是对国家关于发展智慧康复、数字康复号召的响应，也是对基层提升康复服务专业化水平迫切需求的回应。培训采用线上和线下相结合的方式。6月18日至6月20日完成理论知识线上培训，系统讲授教育康复数字化评估概述、3-6岁智力残疾儿童动作/语言/认知评估理论基础、发展性课程评量、执行功能缺陷干预等内容。6月22日至6月27日，在重庆师范大学开展线下实操培训，内容涵盖教育康复数字化课程评估及报告撰写、3-6岁智力残疾儿童动作/语言/认知能力评估及报告撰写、教育康复师资教研活动设计与组织技巧等的案例分享、分组观摩、分组案例研讨及实操考核。

　　培训过程中，授课专家团队结合培训前提交的实践案例及线下培训的实操表现，对每位学员进行针对性指导。学员纷纷表示，培训内容框架清晰、条理分明、深入浅出，既梳理了理论知识，又提供了操作性很强的实践指导，体现了理论与实践的有机结合。回到工作岗位后，要将本次所学充分运用到实际工作中，在本省规范化培训中发挥更好的示范和引领作用。

图为学员分组实操

图为专家针对学员制定的康复计划逐一点评指导